n° 146 – Le numérique, une chance pour le système éducatif ?
Sommaire du n° 146 – Juin 2015
Avant-propos
Françoise MARTIN VAN DER HAEGEN
Problématique : le numérique, une chance pour le système éducatif ?
Marie-Françoise CROUZIER et Michel REVERCHON-BILLOT
Tous connectés ? Ni enfer, ni paradis, un monde à construire ensemble
Marie-Françoise CROUZIER
Éducation numérique : le modèle pédagogique et économique d’OpenClassrooms
Mathieu NEBRA
Un robot à l’école : l’éducation face aux défis du numérique
Bernard HUGONNIER
Le numérique : nouvelle pédagogie et nouvelle rhétorique ?
Alain BOISSINOT
Une politique documentaire d’avant-garde : l’exemple de l’université de Tours
Franck ESTAY
Le numérique dans le management public : un terreau d’innovation…
Anne-Marie IDRAC
Numérique et éducation : encore un coup de « tablette magique » ?
Pascal PLANTARD
Compétences numériques des élèves : de quoi parle-t-on ?
Jean-Pierre VÉRAN
Faut-il avoir peur des jeux vidéo ?
Jean-Clément MARTIN
Avec le numérique, tous écrivains en devenir ?
Après le livre, réinventer le français
Jean-Michel LE BAUT
Le numérique dans le quotidien de la classe : des évolutions profondes, des conséquences encore trop peu perçues
Daniel AUVERLOT
Les apprentissages à l’heure des technologies cognitives numériques
Chun-Yen CHANG et Charles TIJUS et Elisabetta ZIBETTI
Numérique et éducation : promesses et défis
Joël DE ROSNAY
La révolution MOOC
Isabelle GONON
Création de nouveaux outils et de nouveaux services
Jean-Marc MERRIAUX et Jérôme SALTET
Une brève histoire des ressources éducatives libres
Anne BOYER
Apport des Learning Analytics
Geoffray BONNIN et Anne BOYER
La transformation des espaces de formation à l’ère du numérique
Clara DANON
Espaces scolaires et outils numériques : des temporalités et des usages à concilier
Annie BALLARIN
Vie scolaire et usage du numérique
La parole de l’élève
Bruno DEVAUCHELLE
Numérique :
point de vue d’élève
Lucas WOZNIAK
De l’usage du numérique en formation des adultes
Paul SANTELMANN
