Académie de Versailles

Comment piloter les apprentissages des élèves ?

Regards croisés sur le co-pilotage pédagogique des établissements scolaires

Samedi 11 janvier 2025 de 9 h 00 à 12 h 00

Le co-pilotage des apprentissages des élèves par les inspecteurs et les chefs d’établissement constitue un système riche et complexe. Cette double tutelle génère des enjeux qui s’expriment aussi bien dans sa réalisation par les cadres eux-mêmes que dans la perception qu’en ont les enseignants.

Ce colloque explorera les dynamiques et les tensions inhérentes à ce co-pilotage à travers deux grands questionnements :

• Quelle est la nature de la collaboration entre inspecteurs et chefs d’établissement ? Comment se négocie le partage des responsabilités : par complémentarité, concurrence, tension ?
• La perception que les enseignants ont de ce double pilotage : comment vivent-ils cette double autorité ? Quelle légitimité lui est accordée ?Temps forts du colloque :

• Conférence d’ouverture : Daniel Auverlot, ancien recteur, président du conseil d’évaluation de l’école.
• Table ronde : avec Éric de Gavini, proviseur du lycée Lakanal de Sceaux, Mélinée Simonot, IA-IPR, et David Ferret, ancien professeur à l’AEFE.

Cette matinée se veut un temps de partage d’expérience et de réflexion prospective, dans l’esprit d’ouverture et de dialogue qui fondent l’association ; un café d’accueil et un pot de l’amitié en fin de matinée vous seront proposés.