n° 157 – L’école et la santé : des enjeux forts, une ambition à soutenir

Sommaire du n° 157 – Mars 2018

Coordonnateurs : Christine CORDOLIANI, Véronique ÉLOI-ROUX, Gérald CHAIX

Éditorial

Rôle et responsabilité de l’école en matière de santé

La santé à l’école, tous acteurs
Christine CORDOLIANI, Véronique ÉLOI-ROUX

Le CESC, outil de santé à l’école, ancré dans son territoire
Christine CORDOLIANI

Qu’attendent les acteurs de l’école en matière de santé ?
Gaëlle TURAN-PELLETIER

Qu’attendons-nous de l’école en matière de santé et de santé mentale ?
Tim GREACEN

Les différents dispositifs de scolarisation
Jaya BENOIT

Quelles implications pédagogiques associées ?
Gilles PETREAULT

Peut-on contrôler la médicalisation de l’échec scolaire ?
Stanislas MOREL

Education et santé à l’école
Philippe CURY, Didier JOURDAN, Julie PIRONOM, Carine SIMAR

Santé, bien-être et climat scolaire
André CANVEL, Agnès FLORIN, Pierre PILARD, Omar ZANNA

Prévention santé auprès des élèves de la voie professionnelle, futurs salariés
Patricia BANON, Fatima CHAJAI, Elise DASSONVILLE, Patricia DUSSART

La santé des étudiants
Monique RONZEAU, Ferès BELGHITH

La santé des personnels
Christine CORDOLIANI

État des connaissances sur la santé de l’enfant, de l’adolescent, de l’élève
L’état de santé de l’enfant et de l’adolescent
Nathalie GUIGNON

Les principaux comportements de santé des collégiens français
Dibia Liz PACORICONA ALFARO, Marlène MONEGAT, Lauren SAUNDERS, Emmanuelle GODEAU

Difficultés en lecture et dyslexie
Franck RAMUS

Le mal-être des adolescents
Jean-Louis BRISON, Marie-Rose MORO

Nés pour bouger
Stacey JOHNSON, Julien SCHIPMAN, Jean-François TOUSSAINT

Le développement de l’enfant : quelques rappels fondamentaux
Jaya BENOIT

Promouvoir la santé à l’école
Promouvoir la santé à l’école
Carine SIMAR, Emily DARLINGTON, Sandie BERNARD, Dominique BERGER

La promotion de la santé au cœur de la classe
Chantal LE MERDY, Muriel MISPLON

L’éducation à la sexualité
Marie-Hélène BOURVEN, Sophie HOPPENOT

Le parcours éducatif de santé
Véronique GASTÉ, Barbara MARTIN, Gilles PICHON, Jean-Marc SERFATY
Témoignages
Égalité, discriminations et stéréotypes liés au sexe
Mathilde BONNET, Philippe DHEU, Rénald ESTAVOYER

Le dispositif Sentinelles, un levier pour le bien-être au collège
Max TCHUNGMING

Projet « 10000 p.a.s. par jour, créons ensemble un habitus santé »
Mylène GESTIN, Marie SABIN-COUDERT